Публикации по теме «Методические разработки»
0
Петербург в масштабе
Статья описывает короткую практику «от идеи до прототипа» для 5 класса: учащиеся на материале петербургских объектов рассчитывают масштаб, выполняют эскиз в трёх видах, создают простую 3D‑модель в Tinkercad или бумажную развёртку, собирают мини‑макет и оформляют подписи. Командные роли распределены «как у взрослых», формируя функциональную грамотность и первичную профориентацию.
0
Математическое ассорти.
Выполняются данные задания в рамках проведения " Недели математики" в школе. Вопросы составлены для каждого класса, носят различный характер ,включают в себя знание математического материала, задания на смекалку, сообразительность ,внимание.
0
Сценарий внеклассного мероприятия по чтению «Литературный ринг»
Сценарий внеклассного мероприятия по чтению «Литературный ринг» подойдёт для обучающихся с ОВЗ (5-9 класс) с умственной отсталостью.
0
Сложение и вычитание вида +/- 4
В уроке продуманы все этапы, расписаны задания, есть все задания в самом плане
0
Интеллектуальная викторина "Игры разума"
Активизация познавательной деятельности обучающихся и развитие их интеллектуального потенциала через игровую форму.
0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Веб-квест "A Wonderful World of Travelling" — это интерактивный урок английского языка, моделирующий работу туристических агентств. Учащиеся работают в группах, разрабатывая авторский тур по Великобритании: планируют маршрут, подбирают достопримечательности, создают путеводитель и презентуют свою идею на английском языке.
2
Квест-игра: "Загадочный лабиринт"
Развитие позитивного отношения к формам коллективного досуга, сочетающее в себе элементы, как познавательной, так и игровой сферы. Стимулировать познавательную и творческую активность.
Воспитывать товарищескую взаимовыручку, уверенность, настойчивость, целеустремленность, чувство коллективизма и сопереживания.
0
Создание документов с индивидуальными параметрами страниц
Урок посвящён основам работы с параметрами страниц в текстовом редакторе.
Студенты изучают настройку полей документа, выбор размера бумаги и ориентации, работу с колонтитулами и нумерацией, форматирование абзацев.
В ходе практики осваивают установку параметров через меню, создание различных стилей оформления, применение настроек к разным разделам документа.
Основное внимание уделяется правильному расположению элементов и соблюдению стандартов оформления. Урок включает теорию и практическую работу.
0
0
0
Занятие по программированию "Смена костюмов спрайта в Scratch" для обучающихся с ОВЗ (нарушение слуха)
Данное занятие направлено на создание условий для развития навыков программирования у обучающихся с нарушением слуха в возрасте 9-10 лет
12
Познавательная презентация с игровым компонентом «Всероссийский день чтения»
Ресурс рекомендуется использовать к Всероссийскому дню чтения 9 октября 2025 г. в рамках классного часа или внеклассного мероприятия.
0
Занятие во второй младшей группе по формированию элементарных математических представлений
Занятие для детей 2 мл. группы по теме куб и шар
0
0
Технологическая карта образовательной деятельности для подготовительной к школе группы на тему "Счет и количество"
Познавательно - игровое занятие по ФЭМП для ребят 6-7 лет.
0
Конспект образовательной деятельности в старшей группе Тема: «Борский стекольный завод»
Конспект
образовательной деятельности
в старшей группе
Тема: «Борский стекольный завод»
0
Методическая разработка вечера наук 2025 "На страже Родины"
Методическая разработка направлена на популяризацию достижений отечественных ученых периода Великой Отечественной войны среди школьников. Мероприятие представляет собой вечер наук, в рамках которого учащиеся знакомятся с героическими подвигами советских ученых, внесших значительный вклад в достижение победы над врагом. Участникам предоставляется уникальная возможность погрузиться в атмосферу тех сложных времен, осознать значимость научных открытий и изобретений для исхода войны.
0
Конспект совместного занятия в формате «Наставник- наставляемый» по предмету «Музыка» для детей старшего дошкольного возраста на тему «Звуки музык...
В конспекте подробно изложена практика взаимодействия наставника и молодого педагога при проведении занятия по музыке в условиях УДО. В результате наставляемый отрабатывает использование в своей работе следующих приёмов и методов:
1. Метод сортировки (игра «Гномики»)
2. Эвристическая беседа с совместной с детьми постановкой цели занятия
4. Приёмы активного слушания
5. Метод взаимооценки
6. Приёмы взаимодействия с детьми в процессе занятия
6. Метод рефлексии
0
"Конструктивное взаимодействие между родителем и педагогом"
Расширить знания об конструктивном взаимодействии, барьерах в общении, научиться использовать приёмы и методы конструктивного взаимодействия.
0
Тема: «Все мы дружные ребята»
Конспект занятия в рамках инновационной деятельности
с детьми дошкольного возраста
